新葡的京集团8814vip着力打造双师素质教师队伍

　　新葡的京集团8814vip以完善教师教育体系为支撑，以提高教师队伍素质水平、提高教育质量为目标，以加强教师教育和岗位培训为重点，创新机制、优化结构、提高质量，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的师资队伍。
　　该校牵头组建了江苏医药卫生职教集团，聘请了国内行业专家，健全行业建设指导委员会，指导学院的建设与发展；江苏医药卫生职教集团实行理事会常任制，首批集团成员由政、校、行、企63家单位组成，集团内部成员单位之间的业务往来，在遵循平等自愿、互惠互利、共同发展的原则下按照互相签订的合作协议进行；集团通过建立内部约束激励机制，促进各成员单位充分发挥各自特长与作用，达到资源共享与优势互补，逐步形成共同协作、相互支持，低投入、高效益的卫生技术人才培养和使用新模式。还与多家医院建立广泛的合作关系，药学专业骨干教师在医院药剂科挂职；护理专业骨干教师在医院护理管理部门挂职；医院的相关职能部门负责人参与该院各专业建设及课程教学；该院安排青年教师在医院的各个部门进行为期6个月的顶岗进修，有目标、有计划地组织广大青年教师开展多种形式的教学研究活动，努力为青年教师的成长搭台子、压担子、铺路子，促进青年教师整体素质的提高。
　　为进一步加强中青年骨干教师培养，该校除选派青年教师出国研修，开拓国际视野外，还选派骨干教师到医院、制药企业岗位实践；鼓励教师报考执业药师资格证书，进一步提高“双师型”教师比例；组织新教师，有目标、有计划地广大青年教师开展学习、观摩、说课、评课、教学基本功竞赛等多种形式的教学研究活动，建立青年教师成长档案，使他们养成积累习惯，形成竞争意识，实行“以老带新”，“以优带新”，“以学促新”，“以优促新”，实施“青蓝工程”，促进青年教师整体素质的提高。通过校企合作，使来自医药生产一线的兼职教师承担相应比例教学任务，校企之间技术研讨和经验交流制度化，将兼职教师纳入该院师资培养体系，包括出国研修、评优评奖等。目前，该校已逐步形成了一支数量充足、结构合理、实践能力强的专兼结合的“双师型”优秀教学团队，提升了人才培养水平，服务了长三角医药卫生产业的发展。