为推广我院广大教职员工在“教书育人、管理育人、服务育人”中的宝贵经验，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好氛围，增强广大教职员工的光荣感、责任感和使命感，庆祝第24个教师节的到来，学院于9月10日下午在石湖校区召开教师座谈会，座谈会分为高级职称教师和中青年教师两个会场，全体院领导和部门负责人出席了会议。
    此本座谈会的主题是“进一步加强师德建设”， 参加座谈会的教师代表及职能部门代表就如何加强我院的师德建设畅所欲言，并从对学生关爱、教学质量提高、教学与科研关系等方面进行了广泛深入的探讨。大家一致认为，师德建设是学院建设的重要组成部分，我院的师德建设取得了一定成效，教书育人氛围浓厚，这是可喜可贺的好事情。但是，教师队伍越来越年轻化，继承和发扬苏卫教师队伍乐于奉献、爱生如子的光荣传统，如何做好传、帮、带，还有很多工作要做。我们要以教师节为契机，思想上加深对师德建设重要性的认识，行动上真正做到爱岗敬业，将教书育人当作一项神圣的事业，为社会培养更多德技双馨的高素质人才，不辜负“人民教师”的光荣称号和神圣职责。
    党委袁建平书记和姜渭强院长分别在两个会场作了重要讲话。他们首先代表学院党委和行政对全院教职员工表示节日的祝贺，并对大家的辛勤工作表示诚挚的感谢。他们表示，这几年我院的师德建设是有成效的，广大教职员工以党的教育事业为重，以学院大业为重，在日常的教学、管理和服务工作中，始终以学生为本，坚持人性化服务，言传身教，为学生成长、成才创造良好条件。今年，基础部的孙国平老师和检验药学系的於学良老师因被江苏省教育厅授予省高校思想政治工作先进个人的光荣称号，基础部丁旭红老师和检验药学系於学良老师分别被省教育工委评为优秀党员和优秀党务工作者，孙小娅老师和丁文娟老师被评为苏州市优秀教育工作者。这些荣誉是他们个人的光荣，同样也是学院的光荣。
    袁书记和姜院长还就学院的师资建设、教书育人、教学科研等工作提出了具体看法：第一、要进一步增强教师的自豪感与责任感。近几年随着国家“科教兴国”战略的实施，社会对职业教育的关注程度也越来越高，教育地位的提高，教师社会地位提高的同时，教师本身的自豪感、责任感也将会日益增强。第二、要进一步明确教师在办学过程中的主体地位。办好一所学校，主要的依靠力量就是教师。目前我院各项工作的主体是教师；在学校的管理过程中，教师也拥有更多的话语权，我院的职代会，主要由教师组成。因此，在民主管理等方面，均体现了教师的主体地位，这也是进一步增强广大教师的自豪感与责任感的一个很重要举措。三、进一步加强对教师工作的激励与服务。激励对于调动广大教师的积极性具有重要作用，在分配机制和待遇问题上，学院始终坚持一个基本原则，那就是向教师倾斜。同时我们也将加大对教师培训的力度，支持和鼓励教师提高学历，这对师资队伍建设，特别是青年教师的成长提供了良好的发展平台。
    整个座谈会的气氛十分热烈，与会教师代表畅所欲言，通过思想分享和信息交流，充分感受了学院的成就。作为新葡的京集团8814vip的一员，大家感到自豪和荣幸，表示要为学院的跨越发展继续贡献智慧和力量。