为了帮助新教师尽快转换角色，适应新岗位，迎接新挑战。9月3日至5日，学院组织11名新教师进行了为期3天的集中岗前培训。
    本次培训由学院组织人事处主办。开班仪式上，吕俊峰院长向新教师们致欢迎辞并作重要讲话。他介绍了学院的历史沿革、 办学方向与发展规划等概况，围绕学院百年来的办学实践，解读了职业教育的概念与重要内涵，并带领新教师们深入学习国家相关教育文件的重要精神，分析了相关医学教育的发展趋势。最后，他还为新教师们的职业生涯规划提出了宝贵的建议。
    培训期间，针对新教师今后在学院工作中将要面临的主要问题，如教学与科研管理、继续教育、学生管理等工作，组织相关部门负责人进行了专题培训。为了帮助新教师尽快成长为合格的高校教师，培训班特别邀请护理系孙晓燕老师做了题为“新教师入门”的精彩报告。孙老师结合自己近30年的教学经验，从角色转换、教书育人和教学科研三方面与新教师们进行深入交流，新教师们纷纷感觉收获很多。
    课堂教学是教学过程中的一个重要环节，为了让新教师对课堂教学获得感性认识，本次培训组织新教师进行教学观摩，聆听了检验药学系张雅娟老师的示范课《体液葡萄糖检验》。张老师丰富的教学经验、精湛的授课艺术使新教师对课堂教学的认识更加深入、直观。课间，张老师与新教师们进行了亲切的交流，向新教师展示了教案、备课笔记、参考资料等，并布置了作业——如何上好第一节课。
    培训结束时，新教师们作了交流和小结。他们认为，本次培训内容丰富、安排周密、受益匪浅，是他们成功迈上讲台必不可少的一课，并一致表示将以此为起点，尽快转换角色，适应新岗位，投入新工作，力争做一名合格的高校教师，为学院的发展贡献力量。
    高校青年教师的培训是一个系统化的工程。除了学院的集中岗前培训外，暑假期间学院已经组织了医学类新教师参加市卫生局举办的岗前培训，接下来还将组织他们参加省教育厅举办的《高等教育心理学》等课程学习，学院各系部还将围绕教学实践对新教师进行相应的岗前培训。