7月10日，由我院承办的2022年江苏省培训项目“护理技能赛项全国职业院校技能大赛教练培训”圆满结束，25名学员全部顺利结业。江苏省职业院校技能大赛组委会办公室副主任冯明、江苏省职业院校技能大赛组委会办公室史建俊、医药卫生大类专家组组长顾平、人事处处长兼护理学院党总支书记肖波、护理学院院长濮丽萍、副院长朱芬芬以及项目负责老师出席了结业仪式。此次培训班为期一周，旨在促进学员实现自我价值与技能增值的双提升。护理学院通过周密部署和精心准备，为学员们奉上了一段形式多样、内容丰富的培训旅程。

　　一、靠近你，温暖我——心理辅导提供破冰之旅

　　为增进学员间沟通交流，开班仪式活动当天下午，护理学院纪忠红副教授为学员精心安排了赛项选手培训过程中心理问题辅导讲座。纪老师是获得美国心理剧考试委员认证的心理剧导演和训练师，她的一句“只有指导老师舒服了，我们的学生才能舒服”迅速走进了指导老师内心，拉近了与学员间的距离。讲座上，纪老师通过小组游戏、角色扮演、分享感受等环节让学员间迅速熟悉和热络起来，加深了对彼此的了解和交流，有利于后续团队活动的开展。  

　　二、精准应赛，赛教相长——赛项分析提高辅导水平

　　为全面提高竞赛成绩，本次培训从“吃透”赛题，“针对”训练，“冲刺”备考三个方面入手，协同发力。

　　“吃透”赛题，就是对照组委会发布的竞赛指南，认真、科学、透彻地分析评分指标，重点关注得分点和容易失分点，有的放矢从而事半功倍。此次培训，顾平教授及林征教授分别进行了国赛及省赛护理技能赛项介绍、案例分析及评分标准讲解，他们结合丰富的评判经验，抽丝剥茧的阐述了作为一名技能大赛教练员在训练过程中的指导方向与训练重点，帮助学员明确出题意图。徐州医科大学周芳院长从赛前筹备到赛后复盘为学员们清晰详细的介绍了中国大学生医学技术技能大赛护理专业大赛的整个办赛流程。

　　“针对”训练，就是对照考核要求，由指导教师和教学团队对参赛学生进行综合评估，因材施教“一人一案”制定周密的训练计划，科学、合理分配时间。专家们针对国赛护理技能赛项做了详细分析，提出针对性训练建议，通过互动与案例，为大家分享了技能大赛中六个维度：评估、沟通、人文关怀、操作流程、记录单书写、礼仪，引起参培学员的强烈共鸣。

　　“冲刺”备考，就是临近比赛，要“以赛促赛”。顾院长指出，要通过模拟比赛环境，通过多次强化训练，加大模拟比赛练习力度，加强考前的心理辅导，提高考生随机应变能力，让学生勤学苦练理论知识、精益求精打磨操作技能，只有这样，才能在赛场上赛出风格、赛出水平，赛出好成绩。冯明主任勉励所有教师要进一步提升技能培训水平，通过改革自己的教学行为推动技能发展，持之以恒，久久为功。

　　三、以赛促教，理实结合——学员工作坊展示与考核

　　此次培训的工作坊由我院技能大赛省赛及国赛指导教师带领，将培训学员分成四个小组，根据提前给出的三个情景案例改写并推选出最优案例，小组成员通过设置案例内容、设计驱动问题、规划训练成果、设计评价标准等步骤来规划带教重点和带教方向。学员们积极参与讨论和操作，课堂氛围热烈，取得了很好的效果。通过三次工作坊的训练，相信大家在接下来的技能指导中，能够更加注重以学生为学习主体，丰富训练内容，对学生的学习进行引导。

　　四、立足初心，践行师德——参观书院校区廉政基地

　　为了继承与发扬历史伟人优秀品格，培养树立新时代教师廉洁奉献的职业操守，省培班组织学员参观了位于书院校区的巡抚衙门旧址——学院廉政文化基地。讲解员余学娟老师从苏州的历史文化切入，细心介绍了明、清两朝在苏任职的历任巡抚及其造福一方、有口皆碑的事例典故，重现了他们勤政廉政、大公无私、刚正不阿的优秀精神。此次活动让学员们充分了解了廉政基地的历史、文化积淀，同时也激发了学员老师们的学习与工作热情。

　　五、以赛促改，杨帆启航——在培训中改变，在改变中启航

　　道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。这七天的培训，集中高效，不仅满足了大家亟于成长、渴望进步的迫切需求，还提升了大家的教育理念、专业素养和技能培训能力。大家将牢记为师初心，肩担历史使命，在护理技能大赛征程上继续乘风破浪，行稳致远。

                 （撰稿：吕涵、朱芬芬，摄影：汪婷，审核：肖波、濮丽萍）