近日，江苏省教育厅印发江苏省中等职业学校第五批6个专业类24个专业指导性人才培养方案及124 门专业课程标准（试行）。受省教育厅、省教科院委托，江苏省卫生健康职业教育行业指导委员会（新葡的京集团8814vip）牵头研制了医护康复专业类护理、中医康复技术、康复技术、眼视光与配镜、老年人服务与管理、智慧健康养老服务等6个专业指导性人才培养方案及30门专业课程标准。这是继学校牵头或参与研制护理、营养等专业14项国家职业教育教学标准之后的又一重要标准建设成果。

　　省卫生健康行指委和学校高度重视本次中职医护康复类教学标准研制工作，将研制工作纳入工作计划，制定了周详的工作方案，深入开展校企调研，历时一年多，调动相关21家院校、28家行业单位直接参与标准起草，高质量研制开发了37项标准文本。组织有序、推进有力、成效显著，相关工作得到了省教育厅、省教科院领导和专家的认可。本次中职医护康复专业类教学标准研制，坚持校企合作开发，注重中高职衔接，充分体现了职教类型特征、中职层次特点和江苏走在前、做示范水平。作为省教育行政部门颁布的教学指导性文件，系列教学标准将成为保障新发展阶段江苏卫生健康中等职业教育高质量和人才培养高水平的基本依据。

　　在职业教育国家教学标准体系的框架下，根据江苏实际组织研制省级教学标准，是江苏省行指委秘书处重要工作任务之一。为此，学校积极支持和保障省卫生健康行指委秘书处履职尽责，组织开展全省高职护理、康复等专业贯标调研，将贯标调研的重要发现和重要结论、将学校研制国家专业教学标准的有益经验、将学校“双高”建设的突出成果进行区域教学标准内容转化，为助推全省卫生健康事业高质量发展和职业教育现代化发展贡献苏卫力量、苏卫经验。

（撰稿：蒋辉，审核：徐承萍）