为推动职业教育数字化转型进程，深化产教融合，我校积极响应并选派优秀教师赴境外研修，以借鉴国际先进教育模式，探索职业教育新路径。11月3日至11月17日，由中国教育国际交流协会组派的“职业教育数字化转型和产教融合赴瑞士培训团”成功访问瑞士，我校周武洁老师作为代表团成员之一，全程参与了此次培训，深入学习，为我校带回了一系列宝贵的经验和理念。

　　本次培训团由来自全国各地的职业院校代表和中国教育国际交流协会成员共21人组成。在瑞士访问期间，培训团通过一系列精心安排的活动，包括专题讲座、公务访问、专题培训以及对企业行业的实地考察，全面而深入地探索了解瑞士双轨学徒制教育体系的最新进展。学员们亲眼见证了瑞士企业、协会、与学校间产教融合的成功案例，为我国职业教育的创新发展提供了宝贵启示。

　　学习期间，全体培训学员在深入学习了解瑞士职业教育的社会环境、教育体系、法律制度和管理机制等方面理念和经验的同时，也积极主动地向瑞士方面展示我国职业教育近年来所取得的显著成就与独特风采，在友好互鉴的交流氛围中，不断拓宽职业教育变革的思路与视野，深入探讨适应新时代需求的职业教育改革方向与路径。

　　周武洁老师表示，将会把所学知识和经验运用到今后的教学管理工作中，为提升我国职业教育的教育质量作出更大的贡献。此次研修任务的圆满结束，标志着我校在探索数字化转型和产教融合的道路上又前进了一步，为我校迈向更高质量发展阶段注入了新的动力与活力。

（撰稿：周武洁，摄影：周武洁，审核：顾淑勤、刘千贺）