8月17日，护理系在石湖校区召开暑期第二阶段（8月1日—8月20日）迎评工作总结大会暨教学工作委员会会议，总结前一阶段的迎评工作，对全系开展的听课活动进行总结。全系教师参加了会议。
    该阶段，课堂教学组根据系部迎评工作部署开展听课活动，在以教研室为单位组织教研室内部听课的基础上，组织系部层面的听课。教研室内部听课要求新学期迎评周所有课程的授课教师进行集体备课，对各课程标准进行广泛的学习与讨论，每位教师现场授课，教研室全体成员进行点评，探讨教学活动中存在的问题及改进方法。8月6日—8月18日，护理系在教研室听课的基础上，课堂教学组分石湖校区和书院校区两个小组进行听课。要求每位教师选择迎评周的两个课时的课程进行预讲，分上一节和下一节两个段落，每节课作为一个完整的授课单元。同时要求年轻老师参加小组的全程听课（尤其是同行教师的课）。课堂教学组通过听课全面了解护理系教师的教学水平，对授课效果好的教师予以肯定，对好的教学方法予以推广，同时找出差距，提出建议和希望。本次听课活动对新教师也起到了示范作用，尤其是对课堂授课经验不足的教师得到了帮助、指导和提高，每位新教师写出了各自的听课心得，强化了听课效果。
    最后，马如娅主任布置了下一阶段（开学前）的工作任务。所有新教师对自己承担的课程要作好充分准备，开学后第一周将组织听课，以帮助他们尽快适应岗位的需要，更加从容、自信地走上讲台。