为了提高教师队伍专业素养和教学能力，2016年4月7日，基础部开展了由外语教研室刘琦老师主讲的公开课活动。本次公开课在15级护理（实验）1班进行。
刘琦老师此次公开课以“健康”为主题，将教学改革的课程理念渗透到听说课教学的各个环节之中，借助多媒体语言实验室和幻灯片等教学辅助设备，创设学习情境，开展师生、生生互动等多项活动，教学方法呈现多样化特点。刘老师通过英文谚语引入本次课程的主题“健康”，引导学生熟悉身体各个部位的英文表达词语，通过听力材料讨论健康秘诀。随后又介绍并讨论家庭常见疾病的救治方法。最后，通过设置场景，请学生扮演医生和病人角色，由病人询问健康问题，医生则给出健康状况指导。在整个课堂教学过程中，刘琦老师语音语调纯正优美，教态大方得体，具有较强亲和力。同时，刘老师的教学活动设计丰富、新颖，教学思路清晰，多媒体设备运用娴熟，学生们积极参与，课堂气氛活跃，使语言知识的输入与输出更具有效性，取得了较好的教学效果。
公开课后，基础部老师们随即进行了教学研讨活动。老师们纷纷交流发言，表示刘琦老师的公开课教学目标设计严谨细致，对课本材料的优化组合，课堂步骤环环相扣，教学目的性强，学生参与度高，教学活动设计新颖，环环相扣，较好地体现了知识、能力及情感目标。
本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念和交流学习的平台，使老师们开拓思路，取长补短，不断推进整体教学水平的提升。
（撰稿：郭京红）
