为了准确把握我院学生的学习进展，进一步优化教学质量，确保教学反馈机制的有效性，并深切聆听学生的真实声音，公共卫生学院于11月11日至18日期间举办了2024-2025学年第一学期期中教师座谈会与学生座谈会。

　　在期中教师座谈会上，陶鸿书记、丁一副院长以及多位教师代表参加了此次会议。会上，教师代表围绕学生的学习表现、考试成效、教学设施及教学设备更新采购等方面给出了详尽的反馈和意见。丁一副院长指出，教师是课堂的第一负责人，一定要严抓课堂，要提升课堂互动调动学生学习积极性，打破教学惯性。陶鸿书记在总结讲话中首先对教师们在教学工作中的辛勤付出表示了衷心的感谢和肯定。他强调，教学质量是学院的生命线，也是学院发展的基石，希望教师们能够继续发扬爱岗敬业的精神，加强师德师风的建设，不断提高自身的教学水平和综合素质；同时也明确要求教学办认真梳理，确保每一条意见和建议都能够得到落实和反馈。

　　同时，公共卫生学院教学督导组依据不同专业需求，精心组织了五场学生座谈会。会上，学生代表就课程内容安排、课后作业形式、课堂纪律、实践教学等方面，提出了加强课堂纪律与手机管理，线上教学平台同步提供、更新课程资料等建议。教学督导们耐心倾听，依据各专业特性，逐一解答了学生的疑问，并承诺将深入研究学生的意见与建议，采取切实措施，致力于为同学们营造一个更加优质、高效的学习环境，携手推进学院学风建设的深化与落实。

　　公共卫生学院将继续秉持对教学质量与学生意见的高度重视，持续完善教学管理体系，提升教学质量与成效，推动人才培养质量的稳步提高。

（撰稿：杜文娇，审核：陶鸿）