为践行“立德树人”根本任务，培育学生阳光心态，4月9日下午，公共基础部联合团委心理健康中心举办了“以画观心·彩绘艺术疗愈之旅——‘五育润心 沐光同行’之文化艺术鉴赏活动”，来自我校石湖校区各学院共20名学生参加了此次活动。现场特邀苏州倍磅康复医院心理中心、苏州心心通健康管理有限公司的专业导师进行讲授。

　　活动当天，我校团委心理健康教育中心李稚琳主任进行开场讲话。随即活动在轻松愉悦的氛围中展开。同学们通过色彩与线条的对话，完成了一场独特的情绪探索之旅。

　　在心理导师的引导下，学生们首次了解了心灵彩绘艺术。这种源自古老文明的几何图案，不仅象征宇宙和谐，更被现代心理学视为“心灵明镜”。现场的心理导师展示经典图样时解读道：“它的对称结构就像我们内心的秩序感，绘画过程能帮助我们梳理杂乱情绪，找到平衡点。”

　　随着轻柔的音乐响起，学生们闭目深呼吸，将当日情绪具象化为色彩与形状。有的同学用螺旋纹勾勒焦虑，却在中心点缀明黄的“希望之花”；有的同学以冷色调铺陈压力，却用暖色线条切割出“破茧缺口”。导师轻步穿梭，轻声提醒：“不必追求完美，每一笔都是真实的自己。”

　　作品分享环节成为情感流动的高潮，一位学生坦言：“无论一个人的性格是外向或内向，都是他表达自我的方式；无论这个世界怎样，我们都需要从积极的方面汲取能量，只需做好自己。”同学们坦诚的交流激发了现场的共鸣。分组讨论环节，“情绪没有好坏”“每一种颜色都是生命的礼物”等感悟词句频频闪现，满满的正能量充盈着课堂。

　　临近尾声，心理导师强调：“心灵彩绘不是一次性实验，而是随时可用的情绪管理工具。”学生们轻抚自己的画作，仿佛触摸到内心的柔软角落。最后，镜头定格在20张绽放的笑脸与色彩斑斓的彩绘作品前，为这次艺术之旅留下温暖的印记。

　　公共基础部刘中伟主任表示，此次活动不仅为同学提供了崭新的心理支持方式，而且通过艺术实践印证了‘看见即疗愈’的理念，更引领学生在艺术创作中发现自我、疗愈心灵。

　　这场融合团体辅导与艺术疗愈的创意活动，以心灵彩绘为媒介，以色彩为舟，以画笔为桨，不仅是一场艺术的邂逅，更是一场与自我对话、与心灵相拥的旅程。同学们在艺术创作中感知情绪、释放压力，真正实现了“以美育心、以艺疗愈”的活动宗旨。愿这份以美润心的艺术之光，点亮苏卫学子们的成长之路！

（撰稿：郭薇红，摄影：郭薇红，审核：刘中伟）