为深入了解留学生及少数民族学生在校学习生活情况，倾听人才培养过程中的学生诉求，提升学生管理工作质量，6月10日下午，护理学院在知行楼1号楼402会议室组织召开了留学生、少数民族学生、学生会干部、班团干部等23位学生代表座谈会。护理学院院长孙中文、副书记王刚、副院长沈娟出席会议，与学生代表亲切交流，倾听意见建议，共话成长成才。

　　会议伊始，孙中文书记代表学院向与会学生表达了关心与问候，并介绍了此次座谈会的目的和意义。孙书记表示，学院高度重视留学生、少数民族学生、学生干部的培养和发展，希望通过面对面交流的方式，倾听学生心声，直面客观存在问题，切实解决学生遇到的实际困难，为学生成长成才保驾护航。

　　自由交流环节，学生们纷纷打开了话匣子。留学生们结合自身学习经历，分享了在专业课程学习、语言适应等方面的感受，提出了希望放慢课程节奏，提供护士执业资格考试资源配置等建议；少数民族学生代表提出，在专业学习中，因基础差异面临一定挑战，希望得到更有针对性的学业帮扶；学生干部代表则结合班级日常管理工作，反馈了学风建设、同学矛盾调解等方面遇到的问题，希望学院给予更多指导与支持。

　　针对部分同学存在的学业迷茫问题，沈娟副院长表示，学院将持续优化学业指导体系，通过个性化帮扶、学术讲座等形式，帮助同学们明确学习目标。她鼓励学生培养自主学习能力，激发内在动力，提升专业素养，为未来发展奠定坚实基础。

　　王刚副书记强调，学生干部和入党积极分子要发挥先锋模范作用，主动关心、帮助困难同学，增强团队协作意识。他号召全体同学以集体利益为重，互帮互助，共同营造积极向上的学院文化。

　　最后，孙中文书记在总结中强调学院致力于为不同民族、不同文化背景的学生创造包容、温暖的学习生活环境。他鼓励同学们积极融入校园生活，加强交流，增进理解，共同维护校园和谐，同时强调了自律意识的重要性，要求班干部加强沟通协调，发挥带头作用，营造良好的学习氛围。

　　座谈会现场气氛热烈，学院领导一一回应并记录，表示将尽快落实合理建议。此次座谈会不仅拉近了师生距离，更体现了学院“以学生为本”的教育理念，为构建团结、奋进的护理学院注入了新动力。

（撰稿：朱亚彦，摄影：赵丽华 ，审核：孙中文）